【摘 要】
：
目的：探讨CT是否能够显示结核性支气管胸膜瘘.方法：回顾性分析19例经手术及临床证实的结核性支气管胸膜瘘的CT表现.支气管胸膜瘘的直接CT征象是支气管或肺与胸膜腔之间存在瘘管
【机 构】
：
100091,北京 解放军第三○九医院放射科
【出 处】
：
2014结核病及肺部相关疾病影像学诊断与介入治疗高峰论坛
论文部分内容阅读
目的：探讨CT是否能够显示结核性支气管胸膜瘘.方法：回顾性分析19例经手术及临床证实的结核性支气管胸膜瘘的CT表现.支气管胸膜瘘的直接CT征象是支气管或肺与胸膜腔之间存在瘘管.间接征象是支气管残端下方的气泡或存在可疑瘘管.结果：支气管胸膜瘘在CT上表现为直接征象(中央型2例,周围型10例)和间接征象(周围型6例),而支气管镜显示中央型2例,周围型4例.结论：与外科性支气管胸膜瘘比较,结核性支气管胸膜瘘多为周围型,多伴有同侧脓胸、实变或肺毁损以及支气管的狭窄和扭曲,支气管镜检查往往不能到达瘘管的位置而呈阴性结果,通过内镜治疗困难.治疗通常为内科保守治疗,效果不佳者需开胸手术治疗.
其他文献
随着新课程的改进和素质教育的不断发展，学生在课堂上的地位越来越重要，教师越来越重视现代教育模式的实施。课堂教学，尤其是在小学阶段，教学方法的多样性是无止境的。作为对思想
本文通过对泛树芽征性肺结核二例病例进行分析，说明了其CT影像学特点:(1)树芽征多叶分布，范围占结核病灶比例的60％以上;(2)树芽征沿着支气管分布;(3)树芽征有聚集性;(4)伴随磨玻
目的：探讨体循环动脉中非支气管动脉在肺结核大咯血介入治疗中的临床价值. 方法：对24例行支气管动脉栓塞术的肺结核大咯血患者进行为期2年的随访观察.根据患者是否咯血复发,
在数学教育发展过程中，教师要融入生活，贴近生活，让数学知识案例渗透到生活中进行讲述和讲解，是帮助学生们理解数学知识的重要手段，也是学生们掌握数学知识，了解生活知识的重要途径
温州蜜柑用ＰＰ３３３控梢保果效果好有效地控制眷梢生长，是夺取温州蜜柑丰产的一个重要措施，生产上传统做法是进行人工抹梢。本镇王家河果园场有一山地果园，栽植温州蜜柑５２０株，树龄为１５年，其８０％的树
目的：分析肺血管CTA造影在肺结核咯血行经导管动脉栓塞术(TAE)前的应用价值.
方法：在对178例肺结核咯血患者行TAE后,根据对患者术前肺血管CTA造影及术中DSA图像进行综合分
在今后40年里,全球城市的总面积很可能扩大两倍——吞噬耕地并威胁地球的可持续发展。在最新一届的“都市时代”会议召开前夕,马克·斯威林表示,这种庞杂扩张该停止了。我刚
小学生的心理发展不像成人那么成熟，小学生处于个性发展的关键时期，在这个时期，小学生的模仿能力非常强，他们一般都是模仿老师学习，对于小学数学教学，学习的目的是利用所获得的知识
汉中总段养管国、省道公路896公里,县公路495公里,其中沥青路834公里,水泥混凝土路24公里,砂石路533公里.在上级公路部门的支持下,各项工作都取得了成绩,被评为交通部和陕西
在小学数学教学过程当中数和形是组成数学知识的两大元素。学生在学习过程当中，如果能够很好地把握这两个元素之间的独立和相互统一关系，就能够很好的学习数学知识，实现数学知识