背景:课堂教学是实现"立德树人"目标的重要渠道。充分挖掘和运用医学免疫学学科中蕴含的思政点,把思想价值引领贯穿在医学免疫学的各个教学环节和过程中是实现课程思政的必由之路。目的 :贯彻落实教育部新时代全国高校本科教育工作会议讲话精神,服务健康中国2030战略,以医学免疫学课程为载体推进课程思政的实践。方法 :根据课程思政的理念统一思想,修订教学大纲。突出我校为基层医疗培养有文化自信,有职业操守,有同理心,有科学精神,有创新思维的医务工作者的情态目标。发动教师根据课程思政的方法找出思政点,守好一段渠,种好责任田,秉持"不能做的就不要去做,能做的就一定要做好"的原则合理安排思政目标与学科知识有机结合进行授课。结果 :问卷结果显示,学生对接地气的课程感到亲近,赞成计划免疫健康宣教的重要性。对古代中国种痘技术的贡献表示钦佩;对现代免疫学未能发源于封建中国的原因表示理解;对贻误过敏患者治疗酿成医疗事故的惨剧感到疼心;对中国科学家在单倍体造血干细胞移植上的进展感到自豪。结论 :在医学免疫学教学中落实课程思政是践行了"立德树人"的教育宗旨,为全方位育人,提升医学生的岗位胜任力做出了贡献。但现阶段课堂教学中课程思政情态目标的考核评价方法过于主观和简单,其评价方法仍需进一步研究。