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聚对苯二甲酸丁二醇酯（PBT）晶体结构和α—β晶型转变
【机 构】
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纺织部纺织科学研究院
【出 处】
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华北地区第一届X射线分析学术会议
【发表日期】
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1987年期
其他文献
摘 要：MI理论认为每个人的智能是多方面的，是由相对独立的语言、逻辑、空间、运觉、节奏、交际、自省等七种以上的智能要素构成。这就决定了每个学生必然存在个体“差异性”，那么如何处理好课程基本目标的统一性和学生个体“差异性”发展的矛盾，有效促进学生优势智能和弱势智能的协调发展呢？本文就此方面展开了差异性教学的探究，认为可从三方面着手：（一）施教回归学情，实施分层指导；（二）开展互补组合，实现共同提高；
摘 要：新课程改革强调语文教学要使学习过程成为学会学习和形成正确价值观的过程，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集信息、筛选信息的能力。本文探讨了在新型的学习模式下进行初中语文教学的可行性策略。 关键词：语文教学 初中 创新 语文课堂教学在培养高素质人才方面承担着极其重要的任务。它是由师生共同组成的双边活动，由师与生、教与学彼此互相控制，而且是一个信息量大、内容丰富，集对学生
为提高慢性乙型炎的疗效，采用拉米夫丁(Lamivudine)+1FN-α-干扰素(Interferon alpha,IFN-α)联合治疗慢性乙型肝炎和单用拉米夫丁作同期对照。方法对临床确诊为慢性乙型肝炎
摘 要：时代在前进，社会在发展，新的历史时期给予寄宿制管理提出了新的要求：“寄”不单单是“住”那么简单，而需要人性化、生活化、育人化，使学生在寄宿期间学有所长、人格逐步健全、善于合作、能很好地融入社会。 关键词：寄宿制学生管理 管理队伍 管理制度 丰富校园生活 近几年来，为了教育资源的优化利用，学校撤并步伐在加快，学生相对集中，寄宿生人数不断增加，如何有效地管理好寄宿生的问题已显得非常突出
摘 要：新课程的基本理念是以学生发展为本，教学过程的本质是在教师指导下的学生主动学习、主动发展。文章通过不同的角度探讨了新课程背景下提高高中历史课堂教学效果的方法。 关键词：新课程 课程改革 高中历史 课堂教学 当前新一轮课程改革已延伸至高中阶段并进入全面实施阶段，教师的教学理念正在转变，正确认识并实践新课程对高中教师来说已成当务之急，但真正把新课程理念具体落实到课堂的教学实践中还存在许多