儿童重症监护室护士身体约束知识-态度-行为调查分析

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目的:描述儿童重症监护室护士关于身体约束的知识、态度和行为的调查情况,并探索其相关性。方法:选取上海市某三甲儿童医院PICU、CCU及NICU护士,进行儿童身体约束知识-行为-态度的问卷调查。结果:重症监护室护理人员在儿童身体约束知识得分8.32±1.60分,属较好水平;护理人员对于身体约束的使用得分30.20±5.18分,呈中性态度身体约束的行为得分较高,为37.05±3.75分。性别、年龄、学历、职称等不同的护士在知识、态度、行为问卷中的得分无显著性差异(P>0.05);是否接受过培训在知识、态度、行为问卷中的得分存在显著差异(P<0.05)。身体约束知识得分与态度得分呈负相关(r=-0.246,P<0.05),与行为得分呈正相关(r=-0.236,P<0.05);身体约束态度与身体约束行为之间无相关关系(r=0.016,P>0.05)。结论:重症监护室护理人员身体约束知识水平处中等偏上水平,对身体约束呈中性态度,身体约束行为较为得当。
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