在现代护理学科发展过程中,护理工作一直是以女性为主导的职业.但随着社会发展及护理学专业发展的需要,男性逐渐走上护理岗位,临床工作对男护士需求也越来越大.男护士在临床护理工作中的作用已日益显著,人们已经认识到护理工作不应完全由女士承担,它也非常需要男性的参与.然而男护生在课程兴趣、职业追求及护士形象上与女护生不同,许多护理院校为女护生设计的教育模式,不能适应男护生的发展和需求,男护生正面临传统观念和专业认同感低的职业困扰,因此适合男护生的护理教学模式的探讨已迫在眉睫.这就需要帮助男护生明确职业优势，树立正确的职业观念；营造良好的校园氛围，发挥榜样作用；推进护理职业教育改革；启发式教学是促进师生互动的有效途径。重视男护士的培养和使用势在必行，针对在校男护生的职业认知情况培养就业观念，改变传统教学模式进行护理教学改革，从而有效适应护理模式发展，满足患者需求。