研究目的:振新足球事业要从娃娃抓起,从基层抓起,从群众性抓起,当今幼儿足球越来越受人们的广泛关注。为探讨幼儿足球的前沿热点与发展趋势,以"幼儿足球"为研究对象,通过中国知网高级检索关于幼儿足球相关中文文献,以作为幼儿足球期刊论文数据来源,运用CiteSpace知识图谱软件对幼儿足球发展进行可视化分析。客观地对国内幼儿足球文献发文量、研究作者、研究机构、研究热点、研究趋势、研究前沿等进行分析,加深对我国幼儿足球发展的认识,为我国幼儿足球研究提供借鉴和参考。研究方法:通过利用在中国学术期刊网络出版总库（CNKI）中高级检索数据库查阅资料,以"幼儿足球"为研究主题,搜索近十年相关文献共486篇文章。手动删除会议、报纸等无关文献,最终得到446篇有效文献,下载并保存用以数据处理和分析,为文章提供理论依据。同时运用CiteSpace知识图谱软件对获得的有效文献进行数据的转换与导入,从而对幼儿足球研究热点与前沿等进行可视化分析。研究结果:1.从文献发文量趋势来看,发文量在一定程度上直接反映出该领域研究水平与发展态势,也可判断该领域研究程度与热度。我国幼儿足球研究发文量呈逐步上升趋势,根据发展态势可以将我国幼儿足球研究进程分为三个阶段:低速发展阶段、稳步上升阶段和高速提升阶段。2.从发文作者情况来看,图中显示有208个节点、27条连线、网络密度为0.0013。呈现出小集中、大分散形态,学者间合作关系较少,合作密度较低,部分作者都以个人研究为主。在近几年来作者合作关系较多,但合作强度较小且不持久,多以同区域或同领域合作为主。3.从研究机构情况来看,图谱中节点有172个、连线有20条、密度为0.0013。机构共现图谱整体较分散,机构间连线较少、较细,连线颜色较浅,说明机构间合作年份较早且合作较少。节点间连线多以幼儿园间联系,说明幼儿园较重视幼儿足球建设,但各机构合作领域范围较小。从区域角度看,研究机构主要集中在江苏省、广东省等经济大省,说明科研能力与经济水平之间有一定关系。4.从研究热点情况来看,图谱中共出现344个节点、662条连线、密度为0.0112。以"幼儿园"、"幼儿"、"足球游戏"出现节点频率较高,聚类结构较显著,共现关系较高。其中,高频关键词及高中心性关键词最高为"幼儿园",频次为94次,中心性为0.65,在网络图谱中影响力较大。结合当前幼儿足球研究关键词总体趋势,对幼儿足球研究前沿热点大致分为两个方面:幼儿园体育活动建设、足球游戏化课程开发。5.从研究趋势情况来看,我国幼儿足球研究不断发生变化,研究内容逐步深化,范围更广,层次更深。根据图表及资料分析,将我国幼儿足球文献研究大致分为三大特征:由低速发展到稳步提升向高速迈进阶段;由单一至多元,由传统向现代转变;由点至线向面发展。6.从研究前沿情况来看,在突现值上反映出,"兴趣"突现值最高,随后"小班幼儿"、"体育运动"等,反映出幼儿体育活动多以培养幼儿兴趣为主,应避免对幼儿过早专业化训练,影响幼儿身体发育。在时间上反映出,随时间的演变,人们越来越关注幼儿体育参与及幼儿体育活动形式。以"幼儿参与"、"体育游戏"将作为新的研究前沿。在前沿持续期限上反映出,"小班幼儿"、"体育运动"研究持续时间较长,随后研究前沿为"体育游戏"、"球类游戏",课程设计作为教学活动中不可缺少的一部分。目前对幼儿足球研究来看,还处于探索阶段,存在很多不足,需要更多学者积极去研究。研究结论:1.从研究总体情况来看,近十年来我国幼儿足球研究文献数量逐步上升。从发文作者来看,学者发文量、被引量较少,作者合作强度较小且不持久,多以同区域或同领域合作为主。从主要研究机构来看,机构间合作较少,研究机构多集中在经济较发达地区,说明科研能力与地方经济水平有一定关系。2.从研究热点来看,研究热点在不断演变。根据关键词聚类分析得出,高频关键词及高中心性关键词为"幼儿园"。结合当前幼儿足球研究关键词总体趋势,对幼儿足球研究前沿热点大致分为幼儿园体育活动建设、幼儿足球课程设计。3.从演进脉络来看,研究内容逐步深化,范围更广,层次更深。将我国幼儿足球研究大致分为三大特征:低速发展到稳步提升向高速迈进、由单一至多元,由传统向现代转变、由点至线向面发展。4.从研究前沿来看,幼儿足球游戏课程设计、足球特色幼儿园建设等主题及相关关键词在未来研究变化中会受到更多学者关注,是国内研究前沿热点。