【摘 要】
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本文主要针对卓越工程师应具备的能力,探讨现有环境下工程训练课程在卓越工程师培养中所能起到的作用.工程训练是学生在校期间的"万里路",是重要的实践环节,在不同教学阶段,
【出 处】
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华东高校工程训练教学学会第九届学术年会
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本文主要针对卓越工程师应具备的能力,探讨现有环境下工程训练课程在卓越工程师培养中所能起到的作用.工程训练是学生在校期间的"万里路",是重要的实践环节,在不同教学阶段,应扮演不同角色,面对"卓越工程师教育培养计划"的契机,积极调整理论教学与工程训练课程的培养计划和节奏,糅合理论课程与工程训练课程,深化工程素质和能力的培养,发挥工程训练课程的特色,完成卓越工程师"回归工程"的高等工程教育.
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