【摘 要】
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<正>口语交际作为一种有声的语言,它主要是依靠口语进行双向或多向的信息交流的一种活动。小学生应当具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初
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<正>口语交际作为一种有声的语言,它主要是依靠口语进行双向或多向的信息交流的一种活动。小学生应当具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。培养藏区地段学生的汉语口语交际能力是现代社会发展的迫切需要,有助于藏族学生书面表达能力的发展,有助于促进我们藏区孩子的智力、发展思维,有助于学生良好气质的形成。重视藏区低段学生的口语交际,培养听说能力是当务之急,
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