【摘 要】
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本文通过中美高校学生会特点及运行管理差异的比较,提出了适用于我国高校学生会的管理改进办法,以促进我国学生自我管理水平的提高,对我国高校学生事务管理起到一定借鉴意义
【机 构】
:
中国地质大学(北京)思想政治教育学院,北京,中国,100083
【出 处】
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2011学生事务管理——应对全球化和提高质量的挑战国际学术会议
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本文通过中美高校学生会特点及运行管理差异的比较,提出了适用于我国高校学生会的管理改进办法,以促进我国学生自我管理水平的提高,对我国高校学生事务管理起到一定借鉴意义。文章指出,可以提高我国高校学生会组织和大学生的自主意识;提高自我管理能力,完善内部组织机制建设;协调好学生会外部的组织关系,树立权威性;树立活动品牌,提高学生会在学生中的影响力;提升自我服务能力。
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