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第六届全国光学测试学术讨论会论文(摘要)集
【出 处】
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第六届全国光学测试学术讨论会
【发表日期】
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1995年期
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摘 要： 在小学语文的课堂教学中，思想道德教育的渗透，具有很多积极的意义。这就要求小学语文教师在教学中，应当结合实际情况，对学生进行良好的思想道德教育。本文中，笔者主要是结合自身的小学语文教学实践经验，以新课程改革为基础，阐述在小学语文教学中渗透德育教育的有效途径。 关键词： 小学语文；德育教育；意义；对策 语文是兼具工具性和人文性的学科，在小学语文教学中渗透思想品德教育，是小学教学大纲对小学
摘 要： 小学语文生活化教学是新课改下小学语文教学发展产生的重要价值取向。本文就实现并优化小学语文的生活化教学提出几点思考，从而表达小学语文生活化教学在小学语文教学中的重要性。 关键词： 小学语文；生活化教学；思考 小学语文课程是帮助小学生们学习语言文字相关知识的，同时它还帮助学生们提高语言表达能力、锻炼逻辑思维能力等，教学学生们如何做人、如何生活，旨在培养既能够主动地适应社会又能够积极合理的
摘 要： 教师要善于创设情境，陶冶学生情操；要引导学生体会作者情感，体会作品中所蕴含的哲理；教师要注意细微之处，在细微之处体现真情。教师在教学中有情感，才能把握作者的思想脉搏，才能激起学生情感的共鸣，才会使学生的情感显示出旺盛的生机和活力。 关键词： 创设情境；陶冶情操；体会情感；体会哲理；感受真情；激起共鸣 语文课堂教学的过程，伴随着心灵的接触情感的交流。老师必须投入丰富的情感，使语文课堂成
摘 要： 新课改全面实施后，一系列的教育改革快速发展。中小学语文教学是中小学教育的基础性课程，也是关乎中小学教学质量的关键性科目。新课改的实施使中小学语文教学有了很大的进步，但是仍存在一些问题影响改革效果。因此，本文针对当前中小学语文教学面临的问题，提出了一些积极对策，以此来实现中小学语文教学的理想效果。 关键词： 新课改；中小学语文教学；问题；对策 中小学教育时期处于学生成长的关键时期，其教
摘 要： 小学语文学科思想性强的特点，决定了德育教育是小学语文教学的重要组成部分。因此，小学语文教师在教学的过程中，应当有效地结合教学内容，渗透德育教育，促进学生综合素质的提升。本文中，笔者结合当前小学语文德育教育存在的问题，以自身的教学实践经验为基础，探讨在小学语文教学中德育教育的有效性途径。 关键词： 小学语文；德育教育；现状；对策 德育教育是素质教育背景之下促进学生全面发展的重要教育。在