【摘 要】
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目的：对正常听力组和聋儿组在不同时间进行两次听性稳态反应测试,并比较两次测试结果的差异程度,从而对ASSR的可重复性做出评价. 方法：分别对7例正常听力年轻人和1 2例年龄
【出 处】
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首届国际听力障碍预防与康复大会暨中国残疾人康复协会听力语言康复专业委员会第八届学术年会
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目的：对正常听力组和聋儿组在不同时间进行两次听性稳态反应测试,并比较两次测试结果的差异程度,从而对ASSR的可重复性做出评价.
方法：分别对7例正常听力年轻人和1 2例年龄在2-5岁的聋儿进行两次ASSR测试,将4个测试频率前后两次的反应阈值进行比较,分析其差异。
结果：在正常组,每个测试频率两次结果差异无显著意义,且标准差很小。在听力异常组前后两次的反应阈值4个测试频率均有部分病例有一定的差异,但差异程度多在5dB,这很可能是ASSR本身特点所致。
结论：ASSR测试结果有较高的可重复性。
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