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随着互联网信息资源的日趋丰富，高等院校图书馆学科化服务建设逐渐成为各高校提高自我教学与科研水平的重要手段。在国外学科导航服务已经有近六十年左右的历史，而在我国起步不过仅十余年时间。如何尽快建设高等院校图书馆学科化服务，提高服务水平，已经成为当今图书馆的研究重点和方向。本文从学科化建设的国内外发展历史入手，结合天津大学仁爱学院图书馆现状与本校用户需求，对国内高校图书馆学科化服务建设提出若干的实施办法。