【摘 要】
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在新课改背景下以及网络技术的高速发展,微课已经成为了教育领域中常用的教学方法,而且因为微课本身所具有的针对性,不受时空的限制,使得其辅助教师能够获得更为理想的教学效
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在新课改背景下以及网络技术的高速发展,微课已经成为了教育领域中常用的教学方法,而且因为微课本身所具有的针对性,不受时空的限制,使得其辅助教师能够获得更为理想的教学效果。本文就针对微课在高中化学教学所具有的作用进行研究,根据文章的研究内容来看,其中所具有的作用主要体现在为学生创造良好学习氛围、将课堂教学气氛变得轻松、规避化学实验教学风险三个方面,也是其他教学方法所无法取代的,教师应当借助微课不断提升自身教学质量。
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