【摘 要】
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互联网背景下信息技术与教学实现深度融合,新的教学模式和方法是促进高等教育质量提高的有效途径。混合式教学模式将传统教学与网络教学实现线上线下有机结合。文章介绍了基
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互联网背景下信息技术与教学实现深度融合,新的教学模式和方法是促进高等教育质量提高的有效途径。混合式教学模式将传统教学与网络教学实现线上线下有机结合。文章介绍了基于自适应翻转课堂和移动教育的混合式教学模式,并对其在实施和应用过程中出现的问题进行了创新研究,设计出适合本校多民族多层次学生的教学模式。该模式改变传统先教后学的被动学习方式,注重培养学生自主学习能力,注重学习效果和学习状态评测,从而达到提高教学效果的目的。
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