【摘 要】
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本文主要就商周两代的学校习射教育进行比较和研究.探讨了学习周期与过程，学习场所与礼仪制度，师资配备与考核方法。结果表明，第一，商周两代的习射教育均是学校体育的重要内容，并
【机 构】
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苏州大学体育学院,江苏苏州215021
【出 处】
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2014第二届海峡两岸体育运动史学术研讨会
论文部分内容阅读
本文主要就商周两代的学校习射教育进行比较和研究.探讨了学习周期与过程，学习场所与礼仪制度，师资配备与考核方法。结果表明，第一，商周两代的习射教育均是学校体育的重要内容，并得到统治者的高度重视;第二，商周两代的习射教育在制度上有一脉相承的关系，西周习射教育是殷商基础上的进一步完善;第三，商周两代的习射教育适应了当时“国之大事在祀与戎”的社会需求，并在“学在官府”的背景下保证了习射教育和教学的质量。
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