基于培养应用型人才的《保险营销》教学模式的探讨

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  本文结合作者教学实践中的探索和切身体会,从《保险营销》课程性质入手,探讨了本门课程的教材选用、教学内容、教学方法、课程考核等方面,并总结出强化学生在教学过程中的主体地位,提高学生的参与程度,对培养应用型人才的教学目标具有十分积极的作用。文章结尾对于课程讲授过程中出现的问题以及需要改进的地方,提出建议。
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