【摘 要】
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在我国教学改革浪潮下,浙江大学土木工程专业开设了"创造性设计"课程,以培养学生创新思维,综合提升学生信息处理、时间规划、团队合作、动手实践及表达展示等各方面能力.课程
【机 构】
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浙江大学建筑工程学院 浙江杭州310058
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在我国教学改革浪潮下,浙江大学土木工程专业开设了"创造性设计"课程,以培养学生创新思维,综合提升学生信息处理、时间规划、团队合作、动手实践及表达展示等各方面能力.课程以学生为主导,自主完成具体工程案例的信息搜集处理、方案设计、模型制作和成果展示的全过程.在七年的实践中,课程不断完善,涌现出大量优秀作品.本文以2014年设计题目"星球度假屋"为案例,介绍了课程具体流程及当年的代表作品——"Birth"和"生命之树".实践表明,在为期两周的学习中,学生综合能力得到提升.该课程改革符合国家对创新型人才的培养要求.
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