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随着汉语国际教育事业的蓬勃发展,汉语学习者呈现出明显的低龄化趋势,少儿对外汉语教材的需求量随之增加,其研究也逐渐成为热点。本文选取了五套具有代表性的少儿对外汉语教材,对比分析其在语法项目数量、选择与编排的特点,并针对大纲的编写提出建议,希望对今后少儿对外汉语教材的研究与编写提供有益参考。
基于对比的少儿对外汉语教材语法研究
【摘 要】
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随着汉语国际教育事业的蓬勃发展,汉语学习者呈现出明显的低龄化趋势,少儿对外汉语教材的需求量随之增加,其研究也逐渐成为热点。本文选取了五套具有代表性的少儿对外汉语教
【机 构】
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华东师范大学;
【发表日期】
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2004年期
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