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针对传统的物理化学实验教学模式及常用的成绩评价体系所存在的不足，构建了一套强化学习过程的物理化学实验成绩评价体系，该体系重点强化学习过程，融质量监控于物理化学实验教学的全过程，对实验过程的每一环节均给出了详细、严密和量化的评价指标，引导学生重视实验操作过程并能正确学习，促使学生在整个实验过程中均处于主动地位，激发学生学习的主动性、积极性和创新精神，从而达到提高物理化学实验教学质量的目的。