【摘 要】
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在2000年颁布的《高等学校英语专业英语教学大纲》中语言学课程被列为英语专业知识必修课。本文在分析了语言学理论和知识对英语教学的指导作用的基础上指出:高师英语专业语言学课程应以帮助学生建立科学的语言观和语言教学观、培养他们用语言学方法分析、解决问题的能力为主要目的,并根据具体的教学内容采取灵活多样的方法和手段,使抽象的语言学理论知识具体化。
【出 处】
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2006北京服装学院教研论文报告会
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在2000年颁布的《高等学校英语专业英语教学大纲》中语言学课程被列为英语专业知识必修课。本文在分析了语言学理论和知识对英语教学的指导作用的基础上指出:高师英语专业语言学课程应以帮助学生建立科学的语言观和语言教学观、培养他们用语言学方法分析、解决问题的能力为主要目的,并根据具体的教学内容采取灵活多样的方法和手段,使抽象的语言学理论知识具体化。
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