【摘 要】
：
本文主要从系统功能、系统设计、编码开发、应用情况方面对我校自主开发的"教育技术培训管理系统"(http://ets.bjut.edu.cn/sign/index.jsp)加以介绍,该系统包括前台的在线报
【机 构】
：
北京工业大学教育技术中心北京:100022
【出 处】
：
全国高等学校教育技术协作委员会第五届年会暨学术交流会
论文部分内容阅读
本文主要从系统功能、系统设计、编码开发、应用情况方面对我校自主开发的"教育技术培训管理系统"(http://ets.bjut.edu.cn/sign/index.jsp)加以介绍,该系统包括前台的在线报名和后台的收费管理、报名信息管理、教材管理、帐目查询。开发后迅速投入应用并发挥了积极作用,希望本文对培训的工作者和管理者有参考价值。
其他文献
随着教育信息化的发展,各高校开始大力推广数字化学习,纷纷投资创建数字化学习环境,建设数字化学习系统(E-LearningSystem)。本文结合中山大学数字化校园建设,介绍了中山大学
随着宽带网络和流媒体技术的快速发展,远程教学已成为现代教学的一种发展趋势,但远程教学的产品主要集中在实时直播、远程教学一块,没有实现学生同教师的互动；而实时交互方面
2010年2月3日下午,在吉林省长春市中信建投证券有限公司人民大街证券营业部会议室,由中国创业网东北站、吉林农业杂志社共同组织的创业沙龙活动,长春各界精英人士20余人参加
2010年2月4日,在吉林省林业厅召开吉林省林业产业协会苗木花卉专业委员会第一次会议,会议由省林木种苗管理站副站长肖振海主持,省林业产业协会会长王玉明、会长助理韩明发、
作物品种区域试验是鉴定新品种丰产性、稳产性和适应性的主要途径,是农作物品种审定的重要依据,农作物品种区域试验的结果能否客观真实地反映参试品种与试验的质量密切相关,
对桑蚕生活习性和生态特征研究,较好地反映了家蚕和野桑蚕之间的遗传特性.
土地数字档案管理在现实工作中存在很多问题,包括管理、标准、技术、利用等诸多方面.面对土地数字档案数量以加速度增长的紧迫趋势,做好土地数字档案的收集、建立、存储和利
网络教学平台不仅要求功能强大更重要的是资源和数据丰富。每一个教学平台经过几年的使用都已经积累了大量的数据,当旧平台升级到新的教学平台时,由于新旧平台的不兼容,必然
对教师进行教育技术培训是实现教育信息化的关键环节。本文以清华大学针对教师教育技术培训的调查研究为基础,提出了影响高校教师教育技术培训需求的相关因素及相应的对策措
当前教育信息化的核心是网络课程建设,网络教学课程平台使广大缺乏计算机和网络技术的教师方便迅捷的建设网络课程,开发出适合学科和专业特点的网络课程。其中的练习测试系统