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开展新课改背景下的初中数学复习策略应用教学的全面研究,实现新课改教学理念的进一步有效革新,时代的发展对我国教育质量提出了更高的要求,需要改变传统的教学方法,进行课堂教学模式创新。本文以初中数学课堂为研究对象,开展初中数学复习策略应用教学优化策略研究,分析提高课堂教学效率的具体措施,为相关教育工作者提供参考。