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太极状态函数
【出 处】
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国际中医与周易学术研讨会
【发表日期】
：
1996年期
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该文基于残差符号信息研究状态估计中的残差污染问题，探讨了基于残差灵敏度矩阵和残差符号判断存在严重的残差污染可能性，在此基础上，提出了利用残差符号信息识别严重残差污染的
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2017）02-000-01 摘 要 初中是学生身心发育的重要时期，要提高学生的身体素质，就要不断加强体育锻炼。体育课程是培养学生体育锻炼兴趣的重要途径，将兴趣教学法应用到初中体育课堂中，可以创设良好的教学情境，使学生积极的参与到体育锻炼中来，不但提高了初中体育课程的教学质量，还可以培养初中生体育锻炼的习惯，进而提升学生的身体素质
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2017）02-000-01 摘 要 近年来，我国社会经济的快速发展以及教育教学体制的发展与变革，使得通识教育在我国教育体制改革与发展的过程中也随之发展。对此，我国大学体育课程在通识教育发展的过程之中有了新的发展变化，在教育的过程中逐渐的提升了大学生们的体育素质及全面综合性的能力等等。对此，本文对大学体育教学在通识教育的发展下的教
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2017）02-000-01 摘 要 随着国家教育改革的持续深化，教育教学更加注重教学中引导学生自主学习，伴随着“以学生为中心”推进素质教育，高职体育课分项目制教学逐渐升温。高职体育课分项目制教学可以使学生在掌握好基本技能的同时又能比较准确熟练的掌握一种体育专项技术，既满足了部分学生渴望深入学习某项体育的欲望，又充分尊重了学生兴趣
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2017）02-000-01 摘 要 随着我国素质教育的全面实行，大学传统的体育教学模式已经不能适应时代的需要，面临着改革与创新。本文主要针对素质教育下的大学体育教学模式改革进行分析和探索，希望给予我国高等教育以参考和借鉴。 关键词 素质教育 大学体育教学 改革 探析 素质教育是时代和社会的需要，当前，我国大学体育教学的目的是
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2017）02-000-01 摘 要 “以学生为中心”体育课堂教学理念就是要尊重学生身体发展的自然属性，尊重学生学习基础与个体差异性，关注学生自然情感，尊重学生身体活动的社会属性。笔者通过体育课程教学改革实践提出了“以学生发展为中心”课程理念的策略：坚持不懈地贯彻“以学生发展为中心”的体育课程理念，根据学生的自然属性，有效地促进学
该文探讨了面向状态估计的多源信息融合技术上在军事上的应用，研究了军用信息融合技术的开发研究主要内容及涉及到的关键技术。
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2017）02-000-01 摘 要 随着教育形势的不断变化，大学体育教学已经到了需要改革的局面，尤其是要在教学方法上做出优化，才能切实有效的提高体育教学的质量与成效。对此，本文分析了当前新形势下大学体育教学所存在的一些问题不足，然后提出了优化改进教学方法的一些建议措施，希望可以对大学体育教学起到一定參考帮助作用。 关键词 新形
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2017）02-000-01 摘 要 在开展小学体育课堂教学活动的过程中，学生经常会出现各种各样的问题行为，这些问题行为一旦出现，不但会影响体育课堂教学活动的顺利进行，还会影响到小学体育课程教学目标和教学任务的实现。鉴于此，本文就对小学体育课堂教学中学生的问题行为进行了研究。文章首先对小学体育课堂教学中学生的问题行为进行了简单的界