高温冶金多相复杂体系热力学模型

来源 :第一届全国冶金物理化学学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lewy540
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见(2005年12月31日)中提出:“发展农业产业化经营。要着力培育一批竞争力、带动力强的龙头企业和企业集群示范基地,推广龙头企业、合作组织与农户有机结合的组织形式,让农民从产业化经营中得到更多的实惠。”为更好地贯彻落实这一精神,延边朝鲜族自治州人民政府提出了【延州政法{2009}1号】《关于发展专业农场促进土地流转推动城乡一体化试点工作指导意见》。
期刊
该文分析了情报检索在现代社会中的重要性及情报检索自动化的必要性,对作用于情报检索的通用计算机(771—1)的硬件和检索软件做了详细的介绍,着重解释了文献磁带格式和提问逻辑式
摘要: 本文从中职语文课堂教学出发,探讨在语文课上如何培养学生的个性,认为教师要注意转变角色,放飞个性;尊重学生,展示个性;因势利导,发展个性;创造育场,塑造个性。只有这样,才能发挥学生巨大的创造力,让中职生个性张扬,重拾自信。  关键词: 中职语文课堂教学 转变角色 尊重学生 因势利导 创造育场  语文教学是一门科学,一门艺术,而艺术总是带有鲜明的个性。如果在语文教学中,忽视了学生的个性,那么这
作为新课程的实施者,语文教师如何在具体的语文教学实践中真正调动学生的学习热情,将中学语文的“讲堂”变为“学堂”呢?笔者从四个方面谈谈具体操作方法。  一、给学生充分的学习时间  吕叔湘先生说:“语文课应该以学生活动为主,教师的活动应该压缩到最低限度。”要充分保证学生的读书时间、思考时间、讨论时间。这就要求教师转变传统的教育思想,“重在讲规律、教方法,传习惯”,善于调动学生的学习积极性,让学生有自主
罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”教学是一门艺术,“艺术乃真、善、美之物,须以美去教化于人”(李苦禅语,我国现代国画家)。苏霍姆林斯基说:“美是一种心灵的体操——它使我们的精神正直,良心纯洁,情感和信念端正。”美的教育是社会道德教育不可分割的一部分,也是学校教育中的一个重要课题,  美育就是审美能力的教育,它的任务是提高人们特别是青少年对于美的理解、感受和准确的
三维动画技术是计算机应用最广泛的领域之一。该文对三维动画技术在科研录像片中应用的必要性和可行性进行了阐述,探讨了制作三维动画所需的工作平台,动画制作软件和相关的辅助