南京小学特色文化建设的初步实践与思考

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<正>南京市教育局自2013年下半年启动了"小学特色文化建设工程"项目,项目工作以推动区域小学教育优质均衡发展为目标,聚焦发展中学校、薄弱学校,将特色课程文化建设作为核心任务,并以此为突破,带动学校物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设全面、协调发展,体现出小学特色文化建设项目是一项系统性的学校优化更新活动。一、构建市域推进特色文化建设的工作策略2013年10月至2014年6月,是本项目工作的初始阶段。我们主要推动了项目工作的启动宣传、申报辅导和试点遴选工作,采取了四个策略:1.重点突破,以点带面。在项目工作目标上,抓住"特色课程建设"的"牛鼻子",以顶层设计为基
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