论文部分内容阅读
双通道穆斯堡尔谱仪控制及数据获取智能接口（MSC-85A）
【机 构】
：
南京大学
【出 处】
：
中国物理学会全国穆谱方法学术讨论会
【发表日期】
：
1987年期
其他文献
本文针对小学数学教学中数学思想及创新思维能力培养论题,指出了理解数形结合思想及明确极限的思想方法重要性;阐明了弄懂集合思想的必要性;论述了更新数学教学观念,注重学生
只要我们转变教育观念,给学生留下时间、空间和机会,放手让学生大胆地去想、去看、去说、去做、去怀疑,既教给学习方法,又教给获取知识的途径,就能培养学生自主探究的能力和
小学数学课堂教学评价的探究应从以下几个方面解决:对小学数学课堂教学总体评价的探究;小学课堂教学对学生的评价的探究;小学数学作业设计的探究.
本文介绍一种新型收款系统，此系统适合中国国情，具有突出特色：首次实现了检伪点钞与金融收款系统的一体化，首次将语音系统融入集中收款环境，既移植了大型POS机的功能，又具备强大的
学生的求知欲望总是从问题开始的,当他们发现了问题,提出了疑难后,就可以在师生的共同质疑、问难、分析、思考中点燃智慧的火花,促进智力的发展.但对同一个知识点如何进行提