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拔尖工程技术人才,或将成为大型高技术工程项目的顶级工程技术专家,或将成为相应的高级管理技术人才,对中国高新技术项目的组织实施具有举足轻重的作用.结合国内外目前国际化高级工程技术人才的标准、理念、培养模式等,以优秀本科生源组建的土木工程专业"茅以升班"为对象,对拔尖工程技术人才所具备的核心能力构成、有效实施拔尖人才培养的重要举措等进行了有益探讨.加强工程实践教学比例，构建和创新“茅以升班”人才培养的课程体系，实行教学方法创新，以学生为中心，着力推行自主式学习方法，改革课程考核方法，构建突出能力和素质考核的课程考核体系，构建高素质优秀教学团队。