【摘 要】
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随着经济政治文明的高速发展,人们对于体育素质也有了更多的关注,体育教育对小学生培养运动意识起了一个奠基作用。小学体育教育对于学生的健康状况,对于学生以后的运动意识养成具有重要的作用,老师做好小学体育教学工作意义重大。在目前的小学体育教学中,还存在许多的问题,师生的互动性不足,教学散漫。有些学校对于体育课并不重视,甚至还会有其他学科的老师来占用体育课程时间。在学校聘请老师方面,也可能聘请一些教学经验
【出 处】
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年课堂教学教育改革专题研讨会论文集
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随着经济政治文明的高速发展,人们对于体育素质也有了更多的关注,体育教育对小学生培养运动意识起了一个奠基作用。小学体育教育对于学生的健康状况,对于学生以后的运动意识养成具有重要的作用,老师做好小学体育教学工作意义重大。在目前的小学体育教学中,还存在许多的问题,师生的互动性不足,教学散漫。有些学校对于体育课并不重视,甚至还会有其他学科的老师来占用体育课程时间。在学校聘请老师方面,也可能聘请一些教学经验不足的体育老师,从而导致学生无法得到很好的体育课程学习体验。在当今时代的体育教学中,人们要重视体育的地位,加强体育教学中师生的有效互动。
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