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腰椎间盘突出症合并骨化
【机 构】
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北京军区总医院
【出 处】
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中华医学会脊柱疾患及基础研究专题学术会议
【发表日期】
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1987年期
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中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2017）02-000-01 摘 要 在体育课堂的教学中，采取教学比赛的形式，有利于学生更好地巩固知识，掌握相关的技能，获得良好的运用体验。本文结合笔者自身的工作经验，就体育课堂教学比赛对大学生体育心理的促进作用进行研究与探讨。 关键词 体育课堂 教学比赛 大学生体育心理 在大学生的心理发展过程中，体育运动具有十分关键的作用，
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