社会、个人、学术:高等教育功能和谐研究

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社会导向、个人导向、学术导向,是高等教育三种不同的功能观,三种导向的功能现各执一端的非和谐态,始终伴随并影响着高等教育的发展。三种功能观的和谐, 既是高等教育三种功能和谐的反映,也是高等教育功能充分有效实现的需要和途径。
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