【摘 要】
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运动生理学作为医学院校康复专业必修课程,对其专业构建起到了积极而深刻的作用.作为主干课程的运动生理学长期以来是针对高等体育院校或者体育专业院校所编撰,而康复治疗学
【机 构】
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新乡医学院三全学院,河南省新乡市453000
【出 处】
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2017年中国生理学会运动生理学专业委员会会议暨“学生体质健康与运动生理学”学术研讨会
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运动生理学作为医学院校康复专业必修课程,对其专业构建起到了积极而深刻的作用.作为主干课程的运动生理学长期以来是针对高等体育院校或者体育专业院校所编撰,而康复治疗学这一学科却在教学过程中使用体育专业《运动生理学》教材,令人难以信服.康复医疗作为现代医学四个分支之一,对损伤机体或组织功能障碍、功能训练、提高生活质量有着不可替代的作用.这种缺少医学案例的教学在增加教师工作量的同时势必影响康复专业学生对所学知识的实践应用效果.结合康复治疗学学科发展学生知识掌握需要,对运动生理学教材内容构成在康复治疗中的需要进行深入探究与分析,找出其中存在问题,并得出相应构成要素.
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