论文部分内容阅读
<正>一、课题的提出(一)研究背景。随着大数据时代的到来,我们也随之进入到了一个"数据驱动学校、分析改革教育"的大数据时代,大数据正影响着传统教育与传统教学,大数据必将改变传统教育的面貌。在大数据环境下,教育将不再仅仅是理念和经验的传承,而且可以实实在在参与并且让学生看到知识的获得。课堂教学活动中教师课堂教学模式的选择、教学场景的设计以及教学资源的选取等等均会直接影响整体教学的效果。将大数据分析应用于高中语文课堂教学是一种全新的尝试。普通高中教育承担着进一步提高国民素质,