高中数学教师创新精神培养的探究

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<正>一、课题的提出(一)研究背景:1、培养创新人才的需要在数学课堂中和实践中以创新的数学教学唤起学生的创新意识,激发学生的创新激情,培养学生推崇创新、追求创新、以创新为荣的创新素质和能力,是把学生培养成具有创新素质和创新能力人才的重要途径。2、教育可持续发展的需要国家的振兴在于教育,教育的发展在于教师。教师能否勇于创新,能否培养出具备创新能力的学生,
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