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2003年至今,我们继续进行了国家专利技术项目15种类足球精确射门射点训练器的理论课与足球单元课的研究性学习探究,逐步实现了由单一性的研究向综合性措施研究的过渡,注重研究性学习成效,采用体音结合的方法,异课同上,提高学生足球文化底蕴,采用教具自制使射点变化各异的方法,把射门训练改革为准确射门中各点的训练,并逐步向精确射点训练过渡,在完成提高射门命中概率33％以上的对比组实验的基础上,为促使足球单元课科学训练更加多样化、趣味化、精确化、刁钻化,采用了男女同学挑战赛的实验方法,使教学效果检测目标化,实现了量化考核.缩短青少年训练未成熟期,不断激活提高学生射点训练技术潜能.