问题导学法在初中数学教学中的应用

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初中数学对学生来说比较抽象、枯燥无味,这也致使学生无法投入兴趣去深入钻研、探讨。问题导学法可以使抽象数学变得具体化,让学生在问题中去思考,在问题中实现升华,有效激发学生学习数学的兴趣。本文对问题导学法进行阐述,实现问题与数学教学的融合,提高学生数学思维能力,促进教学质量。
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