【摘 要】
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目的:国家卫生部调查数据表明,全国目前在情绪行为等方面存在心理障碍的十七岁以下的青少年人数是三千万。探讨青少年心理障碍的矫治方法势在必行。 方法:运用钟友彬先生
【机 构】
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吉林蛟河市职业教育中心益智心理研究所
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目的:国家卫生部调查数据表明,全国目前在情绪行为等方面存在心理障碍的十七岁以下的青少年人数是三千万。探讨青少年心理障碍的矫治方法势在必行。
方法:运用钟友彬先生创建的认识领悟疗法,对有心理障碍的青少年学生进行心理治疗。
结果:经过三年的实验研究,治疗实践证明:认识领悟疗法是一种能迅速发挥疗效,使有心理障碍的青少年能在较短时间内恢复身心健康的有效矫治方法。尤其是对青少年的强迫症、恐惧症,妄想症、性等病症的治疗有良好效果。此方法可为学校心理健康教育工作者所借鉴。
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