【摘 要】
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<正>一、课题研究的背景目前,我国正在推进基础教育课程改革,无论学生、老师、家长都在寻找一种最"实惠"而"高效"的方法来获取知识。尽管复杂的教学过程不能用这么一个简单的
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<正>一、课题研究的背景目前,我国正在推进基础教育课程改革,无论学生、老师、家长都在寻找一种最"实惠"而"高效"的方法来获取知识。尽管复杂的教学过程不能用这么一个简单的词语描绘,但它却代表了社会不同层次人的意愿和追求,所以教育系统尤其是一线的教师们也在为实现这个目标而孜孜不倦的追求着。那么"课堂高效教学"又再一次的进入大家的视线从而得到普遍的关注,对高效教学的研究也越来越深入,越来越精细了。课堂教学是课程实施的核心环节,从前人研究的成果和自身在一线的实践总体看来,课前准备、教
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