高校体育教学中发挥学生主体性、创造性能力的研究——健美操教学实验课作业展示会

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<正>研究目的:为顺应现代高校体育素质教育,研究探索新的体育教学方法,本课题通过健美操教学实践课作业展示会这种新的体育教学形式,培养学生自主学习,自觉实践,独立思考,探索创新的能力,使学生在未来学习、工作、生活中受益。研究方法:本文采用问卷调查,专家点评,实验法等,问卷调查本院二年级健美操选修课92名学生答卷,邀请8位体育教学研究专家现场观摩点评。教学实验步骤:本课题起止时间,1998年9月一1999年7月经历了教学方案设计,方案初步实施,教学实验修订,1999年9月一2000年7月修订方案实施,实验课
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