贵金属电镀在电接触器件中的应用

来源 :首届全国贵金属学术研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yaozi303
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该文对贵金属电镀在电接触器件中的应用作了较全面的介绍,并对贵金属镀层的性能进行了比较。围绕经济效益和性能要求,对贵金属电镀的发展作了简要介绍。
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摘 要:小学数学学科虽然知识难度较低,但是,对于小学生而言,依旧具有难度大、复杂性强的特点。因此,很多学生缺乏数学知识学习兴趣。所以,为学生培养学习兴趣,才能够提高数学教学效果。  关键词:小学数学;教学;学习兴趣;教学模式;社会关注  一、 引言  兴趣是学习最好的教师,因此,在小学数学教学的过程中,做好学生缺乏数学学习兴趣原因的分析,将有助于对策的制定。这对为学生培养数学学习兴趣具有积极的帮助
本文采用氧化铝负载金属Pd和Co为催化剂在低温反应条件下对催化裂化轻汽油馏分进行选择加氢,研究了催化剂的制备条件和方法对催化剂活性稳定性的影响规律.催化剂的制备是采用
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论述了贵金属Pt、Pd、Rh在汽车排气净化过程中对CO、HC的催化氧化,NOx催化还原的反应机理以及在汽车催化剂中贵金属的作用。介绍了汽车催化剂的应用和发展前景。
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摘 要:众所周知,传统文化是中华民族赖以生存与发展的基础。但是在应试教育背景下,高中语文教学活动的开展一般以教材内容为主,教师通常会将语文基础知识,诸如字词、句子、篇章等内容作为教学的重点,忽视其中所蕴含的丰富的文化内涵,这使得语文的人文性被蒙上浮尘。在全球化迅猛发展的今天,外来文化严重地冲击着我们的传统文化,中华民族优秀的传统文化正面临着边缘化的危险局势。高中语文教学内容和教学活动开展中蕴含着丰
摘 要:学生的自主学习能力,历来是素质教育的核心内容。但是在具体的教学实践过程中,教师能否允许学生自由发展并为学生的自主学习提供发展空间,就值得商榷了。自主互助课堂模式的出现,弥补了这一缺陷。这一学习模式可以使学生在具体的教学活动中体现出自我定向、自我尝试、自我质疑以及对问题进行自我归纳、自我评价等一系列能力。还可以引导教师给予学生更多的人格尊重,加强学生之间的学习与交流。所以笔者通过对初中数学自
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摘 要:文章分析数学课堂操作实践活动,阐述教师借助学生动手操作,丰富学生活动经验,建构数学知识模型。  关键词:操作;活动经验;认知;思维  操作实践是数学课堂活动中的重要一环。学生通过动手操作活动,在直观的数学现象的探究中,让学生经历数学知识模型的建构过程,经过思考、探究与交流,训练学生的观察与思维能力,激活学生已有的数学知识经验,内化新的数学活动经验,培养学生动手操作能力,使学生的数学活动经验