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西方哲人讲：什么样的人民，造就什么样的国家。要实现“把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家”这一宪法目标，造就培养高素质的人民则是国家强盛的基础性工程。本文介绍了对大学生进行公民意识培育的意义，分析了运用社会调查培育公民意识的具体操作办法，浅谈了调查活动取得的成效。
运用社会调查培育公民意识
【摘 要】
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西方哲人讲：什么样的人民，造就什么样的国家。要实现“把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家”这一宪法目标，造就培养高素质的人民则是国家强盛的基础性工程。本文介绍
【出 处】
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北京语言大学人文学院本科教育教学研讨会
【发表日期】
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2007年12期
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