农村土地制度改革目标选择与农业持续发展

来源 :中国科学技术协会第二届青年学术年会(农业科学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qyqwoaini
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【摘要】中等职业学校的学生由于自身文化基础薄弱,导致老师们对该类学生的学习行为很不满。作为一名中等职業学校的教育工作者,我们应该看到学生积极的、可塑性的一面,在英语教学上也是如此。教师应该从多方面、采用多种方法调动学生的学习积极性,改进学生的学习行为,提高学习效果。本文笔者结合实际教学中所观察到的情况,对中职学生不愿意学习英语的原因进行了探索,从内外两方面进行了因素分析,并提出了诸如改进教学模式与
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