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21世纪是知识经济时代，国际竞争将主要体现为创新人才的竞争.国外高校已形成较有效的创新人才培养机制，而我国大学生创新素质仍存在较严重的问题.我国高等教育必须适应时代的需要，积极探索和研究大学生创新能力的培养，为社会培养高素质的创造性人才.作者作为指导教师，曾带领东北大学机器人代表队参加了ROBOCON亚太区大学生机器人竞赛的第四、五届国内选拔赛，两次获得第三名的好成绩.本文以实际参赛的经验和认识，对基于机器人竞赛的自动化专业学生创新能力培养模式研究与实践进行探讨.