法国本土汉语教师培训的现状——以2011年法国汉语教师培训项目为例

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法国的汉语教师培训以本土培训为主,其他形式为辅。各学区每年定期组织的针对中学教师的汉语教学法培训在本土培训中起到了举足轻重的作用。这些培训旨在提高中学汉语教师师资能力,它们强调课堂互动性,注重激发学生的积极性,重视课堂节奏和气氛的控制等。本文以2011年法国主要的汉语教师培训项目为例,就培训的现状、特色与不足展开讨论。
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