【摘 要】
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<正>第一部分:开题报告一、课题研究背景随着信息技术的发展以及信息技术教学工具的普遍应用,计算机基础课程的教学也发生了很大的变化。作为二十一世纪人才必备的一项课程,
【机 构】
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河南省宁陵县教师进修学校; 江苏省宜兴中等专业学校; 北京市供销学校; 吉林省人力资源和社会保障教育中心(吉林省技师学院); 重庆市忠县拔山中学校;
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<正>第一部分:开题报告一、课题研究背景随着信息技术的发展以及信息技术教学工具的普遍应用,计算机基础课程的教学也发生了很大的变化。作为二十一世纪人才必备的一项课程,计算机基础课程是非常重要的,让学生充分的了解并掌握计算机技术的应用,成为计算机基础课程中非常重要的一项教学任务。现阶段,虽然计算机基础课程已经得到了普及,很多学校都开始重视计算机课程的教学,但是如何进行计算机云课堂的基础课程的分类分层次教学,如何提升计算机基础课程的教学有效性,仍然存在着一些问题。近几年,国家教育部门也颁
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