论文部分内容阅读
利用ＮＯＡＡ－ＨＲＰＴ观测图像对地表域高温特征现象的实验观察
【机 构】
：
电子部石家庄第54研究所
【出 处】
：
第八届全国遥感技术学术交流会
【发表日期】
：
1993年期
其他文献
我国公共英语教学、专业英语教学和双语教学还存在诸多问题.公共英语教学是专业英语教学和双语教学的基础,专业英语可以促进双语教学,专业英语教学和双语教学也会促进学生对
【摘 要】：作者结合工作实际，浅谈高一数学（上）期未如何对所学知识进行整体化、系统化地回顾与巩固的复习策略。 【关键词】：重读 提炼重视 构建 规避 如何学好高中数学，是目前中学生普遍关心也感到困惑的问题，尤其是对刚刚进入高中的同学而言，更是如此。高一数学处在初高中知识的结合点，又是今后继续学习的重要基础。其中的函数知识，它起着统领整个高中阶段代数的作用。如何有效地进行复习，下面谈谈笔者的几点
该文综述了福建森林主要虫害概况和特点；阐明了森林害虫微生物防治的意义；论述了他省森林主要害虫的微生物防治情况；以及森林害虫的综合防治试验，并就害虫防治的有关问题进行初步
在对新的大麦品种的评价方面，大麦种植者得到苏格兰农学院（SAC）、全国农业植物学研究所（NIAB）和北爱尔兰农业部（DAN）指导。这些有农艺学专家的机构在选择哪些大麦品种以用于制麦、酿
该文主要是根据有林湖泊和无林湖泊中鱼类的增产差异的对比来阐明森林－湖泊复合生态系统的多层结构对鱼类增产的意义。此意义主要有三点：森林涵养水源保持水土；森林为鱼类提供丰
“互联网+”时代,传统旅游企业为了从新常态中获得更大的利益纷纷开始转型,这对现有旅游电子商务的发展带来了巨大的影响和冲击.文章将从什么是“互联网+”,旅游电子商务在“
摘要：兴趣是求知的内在动力。激发起学生的兴趣，学习就会积极主动，学得轻松而有成效。但是学习兴趣不是天生的，主要在于教师如何引导学生，充分调动学生对学习的积极性和主动性，进而能创造性地学，最终达到优化课堂教学和提高教学效率的目的。数学教学应该怎样去激发学生的兴趣呢？ 关键词：激发兴趣 创设情境 享受成功 兴趣是求知的内在动力。激发起学生的兴趣，学习就会积极主动，学得轻松而有成效。但是学习兴趣不是