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近几年,为了提高教学质量,加快新教改的进度,小学语文教师在进行教学时,不断对传统教学方式,进行有效的更新与创新,本文主要分析了情境教学法的合理应用对小学语文教学有哪些帮助,促进了小学生在学习过程中,对古诗的理解能力,以及古诗表达的优美意境。
探讨情境教学法在小学语文古诗教学中的应用
【摘 要】
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近几年,为了提高教学质量,加快新教改的进度,小学语文教师在进行教学时,不断对传统教学方式,进行有效的更新与创新,本文主要分析了情境教学法的合理应用对小学语文教学有哪些
【机 构】
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甘肃省东乡县甘崔小学;
【发表日期】
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2004年期
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