【摘 要】
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<正>爱因斯坦曾经说过:"兴趣是最好的老师。"因此,在课堂教学中,教师只有认真挖掘每一个能引发学生学习兴趣的因素,才能增强学生的求知欲,促进学生思维进入最佳状态,使学生的
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<正>爱因斯坦曾经说过:"兴趣是最好的老师。"因此,在课堂教学中,教师只有认真挖掘每一个能引发学生学习兴趣的因素,才能增强学生的求知欲,促进学生思维进入最佳状态,使学生的学习达到事半功倍的效果。针对一二年级小学生活泼好动的特点,再结合品德与生活学科的特点,教师应利用各种有利因素,激发学生的学习兴趣,不断提高课堂教学效率。一、故事导入,轻松获知利用故事导入新课,不仅能激发学生的学习兴趣,
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