西帕依固龈液治疗慢性牙周炎的疗效观察

来源 :2011第九次全国牙周病学学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hanxiqq
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
讨论会于1972年6月6~8日在美国旧金山召开。主要讨论题目有:固态显示技术、显示控制台、等离子体显示、显示终端用的软设备(即计算机的程序之类)、液晶显示器、阴极射线管器
[摘 要] 将一个大系统电路以功能单元化进行分块焊接与调试的方法,使操作者边练习焊接边分析电路原理,可以将理论与实操有相结合起来。操作者首先分析大系统电路功能,将其以功能化分成若干块小电路来焊接与排障,一般按供电电路先行,其次按信号流程逆向进行,比如:后级输出电路(大信号电路)、中间放大电路、信号输入电路(小信号电路),最后整机联合调试。如果某块电路出现故障时,可以针对此块电路进行独立功能分析,
校园文化是指在一所学校内,经过长期积淀形成的,以师生为主体创造并达成共识的,由价值观念、办学思想、群体意识和行为规范等构成的价值体系,是一所学校独具的精神与氛围的集
[目的]为保护临床文本中的隐私信息,有效地从非结构化文本中识别受保护的健康信息(PHI),提出利用BiLSTM-CRF模型从临床记录中删除隐私信息的自动化方案.[方法]选择一家区域卫
[目的]在标注语料匮乏的情况下,利用主动学习策略,探索科技文献信息抽取的有效解决方案.[方法]设计一种融合主动学习的神经网络模型架构,将三种代表性的主动学习策略(MARGIN,
交际能力表现为听、说、读、写四个方面能力的培养,听、说、读、写既是教学目的,又是教学手段,四者是统一整体,相辅相成。教学中应综合听、说、读、写四方面技能,不能顾此失