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《多声部音乐分析与写作》是在新一轮高师音乐学(教师教育)本科专业课程教学改革中将原作曲技术理论课程中基础和声学、复调音乐、曲式与作品分析及部分配器法常识中的基本教学内容,加以有机整合和拓展而建设的一门综合性的作曲理论课程。该课程的实践探索,对提高高师音乐学(教师教育)本科专业人才培养质量有重要意义。