论文部分内容阅读
教学团队建设有利于整合教学资源,推进教学改革,加强师资队伍建设,提高教学质量。本文分析了青岛理工大学土木工程材料省级教学团队的建设,总结归纳了本团队的教学改革特色,教学内容、手段和方法,青年教师培养,教学科研相结合及教学资源的利用等,提出了一些创新性改革措施并阐述了今后的发展方向。
"土木工程材料"省级教学团队建设研究与实践
【摘 要】
：
教学团队建设有利于整合教学资源,推进教学改革,加强师资队伍建设,提高教学质量。本文分析了青岛理工大学土木工程材料省级教学团队的建设,总结归纳了本团队的教学改革特色,
【机 构】
：
青岛理工大学土木工程学院,青岛 266033
【出 处】
：
第十届全国混凝土结构教学研讨会
【发表日期】
：
2008年期
其他文献
根据《卫生部关于做好“12320”全国公共卫生公益电话建设工作的通知》的精神,全国各省市陆续开始建设12320,12320的建成和使用在一定程度上较好地满足了当地市民的健康需要.
目前环境医学研究集中关注着健康危险度评价,要通过运用毒理学实验和流行病学研究资料,研究环境污染物在人群中造成健康危害的可能性,估计某特定损害的“似然率”(probabilit
针对火力发电厂转动设备的特点,在机械设备健康管理平台上建立了相应的状态监测数据库.本文以循环水泵为例,介绍了设备状态检修模式中常用的振动监测技术,对监测参数的分析和
会议
设计了基于蓝牙技术的智能振动检测系统.设计中采用带12位A/D转换的单片机CygnalF010作为控制核心;蓝牙模块采用英国CSR公司的BlueCore2-external,并采用USB接口和电脑进行连
通过汶川地震震害的调查分析,反思传统设计、施工对建筑结构安全控制的局限性,指出结构方案、传力途径、连接构造、材料延性等才是影响结构安全的根本。文章讨论了结构的整体
会议
为适应"大土木"专业的培养目标和教学内容要求,结合自身特点,确定了毕业生的专业基本规格和业务范围,制定了新的土木工程专业人才培养教学体系；按照公共基础课、专业基础课和
会议
以我国建设事业对土木工程专业人才的实际需求为指引,前瞻性地把握相关行业对人才多样性和综合性的要求,倡导兴趣教育、启发式教学,做好课堂、社会实践、实验环节并重的立体
会议
在培养结构工程专业学生工程素质与工程意识的过程中,针对传统教学及实践环节课程设计与毕业设计的模式进行改革与探索,通过建立一套仿真工程库。使学生在课程设计与毕业设计
会议
以探索性试验为基础的结构模型竞赛,作为一种新兴的实践教学方法,已成为推动传统教学模式改革的重要手段,本文对结构模型竞赛与传统教学模式的这一互补作用进行了系统性研究
随着全球经济一体化步伐的加快及我国社会经济的快速发展,作为国民经济支柱产业之一的土木建筑业得到了空前的发展。社会对土木工程从业人员的需求量在不断增加的同时,对土木
会议